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高校世界史未履修問題

高校必修 未履修11県66校 7000人超、補修検討

 富山県立高岡南高校などで必修の地理歴史2科目のうち1科目しか履修していなかった問題で、岩手県や山形県など少なくとも11県66校で同様の未履修があったことが25日、分かった。このまま履修しないと約7000人の3年生が卒業できない恐れがある。氷山の一角と指摘する予備校関係者もおり、未履修は今後拡大しそうだ。文部科学省は同日、全国の公立高校の必修科目の取り扱いについて実態調査に乗り出した。

 未履修が発覚したのは、岩手県の30校や山形県の12校、福島県の10校のほか、青森▽栃木▽富山▽石川▽福井▽広島▽愛媛▽宮崎−の11県。

 岩手県では、盛岡一高や盛岡三高など進学校で相次いで発覚。三高の井上節夫校長は「(県教委に)虚偽の報告をしていた」、一高の板宮成悦教頭は「数年前から(未履修を)続けていた」と認めている。

 山形県では未履修の12校が、いずれも県教委などに提出する「教育課程表」と各校で保管する「生徒指導要録」を改竄(かいざん)していた。

 各県教委によると、未履修の理由として学校側は「生徒の進路希望実現のため」「大学受験対策のため」などと説明している。

 地理歴史の不足が大半だが、中には公民、情報、理科、芸術で不足している高校も。卒業生の一部が卒業資格を満たしていない可能性もあるという。ただ、過去に卒業生を含む同様の未履修が発覚した広島県などは、さかのぼった措置はとっておらず、そのまま卒業が認められる見通しだ。

 岩手県教委の遠藤洋一学校教育室長は「3年生については冬休みも含めた補習を中心に履修させたい。卒業生については校長が卒業認定しており、県教委としても認めざるを得ない」とした。

 一方、事態を重く見た文部科学省は都道府県教委に対し、必修科目が正規に盛り込まれているかなどについて調査し、不足の学校名や学校数を27日までに回答するよう求めた。同省は「法令に反する学校運営であり、関係者は重く受け止めてほしい」としている。
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 ■「緊張感持って、学校は対応を」 安倍首相
 安倍晋三首相は25日午後、各地の高校で必修科目が未履修で生徒が卒業できない恐れがある問題について「驚いた。子供たちの将来に支障を来さないよう各学校は緊張感を持ち、ちゃんと対応してもらいたい」と述べた。首相官邸で記者団の質問に答えた。
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【用語解説】必修科目
 全生徒が履修しなければならない科目。高校の学習指導要領は地理歴史について「『世界史A』及び『世界史B』のうちから1科目、ならびに『日本史A』、『日本史B』、『地理A』及び『地理B』のうちから1科目」と記載。「世界史A」は50分授業の70回分に当たる2単位、「世界史B」は140回分に当たる4単位が標準単位数とされている。
(産経新聞) - 10月26日8時1分更新http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061026-00000000-san-soci


これらの学校は、提出書類と授業の内容が一致しなかったので問題になっている・・・
一方底辺校に目を向けいると・・・
授業中走り回る、またはしゃべっていて、ぜんぜん聞いてなくて、1時間過ぎて、ハイおわり。
教師も注意するわけではなく、放置。
これらの高校では教科書も使わない、使えない状態。
まず、持ってこない。持ってきたとしても、内容についていけない。九九が出来ない。ローマ字すら読めない。
 世界史の時間は、世界史の先生が世界史という授業している。英語の時間は、英語の先生が英語の授業している。内容は分けのわからないプリントで・・・
 しかも、生徒の方は、すぐにサボって時間数ギリギリ。
 このような高校生が、時間数さえ足りていれば、3年間ほとんど授業を聞かずに、卒業させ高卒扱い。
 これら底辺校に高卒資格を与えることの方が問題だ。

いま、単位で問題になっている学校は、曲りなりも高校程度の勉強してる。
 だからといって未履修許されるわけではない。
 その問題に関係していた人は、何らかのペナルティーは当然必要。管理職は懲戒免職。カリキュラムを担当した責任者は一定期間免許停止。
学校は、数年間の助成金停止など。
 真面目に履修している学校が不利にならないように、ちゃんとすべき。未履修の生徒は何らかの履修をしてもらうよう。
 
 ただ、これも難しい問題があって、定時制高校の通信併修や、通信制学校の高校では、事実上、4時間程度でできるレポートで2単位与えている例もあるし、底辺校があの程度の授業で単位を与えているのに、本人以外に原因があって、しかもサボっていたわけではないのに、未履修扱い。これも問題あり。
 だから、単純に進学校未履修問題として扱ってはいけない。
 これらの生徒に履修させるのは当然としても、レベル以下の授業していない高校に高卒資格を与えるべきかどうかも同時に検討して欲しい。
 

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